原|2025-09-01 01:10:00|浏览:52
国家开放成人大学，如果你想报名的话，可以去相关的机构报名，然后选择合适自己的专业，然后进行相关的学习，就可以去考试啦
网上报名：考生首先进入开放大学官方网站http://www.zjou.edu.cn/，点击报名入口，进入报名页面按照提示填写基本信息、上传照片和相关文件并缴纳报名费；
2、现场报名：准备相关证件，前往浙江国家开放大学报名处填写《浙江国家开放大学招生报名表》并缴纳报名费。
先和学校协商，不行的话向当地教育局反应。
一般国家开放⼤学报名了，还没有⼊学籍，应该是可以退，但是学费的话应该不知道能退多少。国家开放⼤学秉持“开放、责任、质量、多样化、国际化”办学理念。强调适应国家经济社会发展和⼈的全⾯发展需要，重点关注⼴⼤基层、农村、边疆和少数民族地区的教育需求，通过集聚、推送优质教育资源，提供灵活多样的`教育机会和服务，承担社会责任、促进教育公平。
1. 在学习中心报名：您需要前往当地的学习中心进行咨询和报名。在报名时，您需要提供相关的证明材料，如学历证明、身份证等。同时，您还需要签订学习协议，明确双方的权利和义务。
2. 在官方网站报名：您可以通过国家开放大学官方网站进行在线报名。在报名时，您需要填写个人信息、学习经历、职业规划等信息，并上传相关证明材料。在确认信息无误后，您可以提交报名申请，等待审核结果。
想报名2023年的国家开放大学其实很简单，主要你满足以下条件即可！
1、想要报名大专的需要有高中、中专或者技校毕业证书
2、想要报名本科的需要有大专及以上学历毕业证书，在学信网下载电子注册备案表。
3、具有山西省户籍或者能够提供山西省暂住证，可以看出来，现在报名国家开放大学已经有了户籍限制了 。
国家开放大学目前是唯一一所可以在2023年上半年报名并且入学的学校，国家开放大学采取线上学习和线下考试结合的方式，时间灵活自由，每学期配合一次考试即可。
报名专业有
专科：工商企业管理、大数据与会计、法律事务、行政管理、学前教育、小学教育、应用化工技术、通风技术与安全管理、汽车应用与维修、机电一体化、计算机网络技术、建筑工程技术、药学。
本科：工商管理、行政管理、学前教育、小学教育汉语言文学(师范方向)、会计学、法学、计算机科学与技术、土木工程、机械设计制造及其自动化、护理学、药学。
只要符合以上的三个条件，准备好个人身份证、毕业证、照片等资料，联系老师即可，报名马上入学，也是目前唯一一所最快毕业的院校。
在国家开放大学官方网站上在线报名：进入国家开放大学官方网站，在“招生信息”栏目下选择“中专招生”，查看相关报名信息和条件，然后填写并提交网上报名表。
到当地的省级教育考试院报名：到当地的省级教育考试院咨询和报名。一般来说，国家开放大学中专的招生工作由各省教育主管部门或省级教育考试院负责，考生可以通过这些机构获得报名信息和资讯。
去当地的国家开放大学教学点报名：到当地的国家开放大学教学点咨询和报名。国家开放大学中专可以在各地设有的教学点进行报名，考生可以前往当地的教学点或拨打教学点的联系电话咨询并报名。
需要提醒报名时需要准备好相关证件和资料，如身份证、教育证书等，并按时缴纳报名费。在报名时最好及早了解招生信息和报名要求，确保自己符合相关条件，以便进入中专学习。
https://m.clxlb.com/submenu/3/129
国家开放大学报名条件
参加高起专的考生必须年满18周岁，并应具有高中（包括职业高中）、中专或同等学历，专科起点本科必须具有国民教育系列专专科及以上学历，且学信网可查询。
1、至少年满18周岁
2、持有第二代居民身份证
3、报考国家开放大学专科，需具有高中或同等学历（提供毕业证明，没有则不提供）；报考国家开放大学本科学历，需提供国家承认的大专学历证明（学信网可以查到的）
4、如果是非本省户籍，需要相关的异地证明。
结论：可以在国家开放大学的官方网站查看预报名结果。
原因：国家开放大学提供了在线服务系统，可以查询预报名的结果。
在该系统上，需要使用个人信息登录账号，才能查看预报名与招生录取相关的个人信息。
内容延伸：除了在网站上查询，还可以通过拨打国家开放大学的热线电话咨询，或者前往当地学习中心进行查询。
同时需要注意的是，在预报名阶段并不代表已经完成了报名，还需要依据相关规定进行后续的报名手续。
这是国家开放大学的官网，可以等开放招生时报名http://www.ouchn.edu.cn/ 也可以关注国家开放大学的微信公众号进行报名，或者也可以咨询当地开放大学进行报名
敬学广惠，有教无类。
释义：国家开放大学以服务全民终身学习为使命，承担社会责任，促进教育公平。“敬学”是传统文化对学习者的诚勉与企望。“广惠”能很好地体现国家开放大学泛爱众、广施惠的精神境界和价值追求。“有教无类”指开放教育打破时空，让一切学习者共享优质教育资源，努力满足多样化学习需求。