原|2024-12-22 07:45:43|浏览:67
心理健康教育c证在当地教育局报名考试，报考条件是：
1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历；
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；
3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。
心理健康教育是根据学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理学的教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。
中小学心理健康教育C证是指国家教育部认可的专门从事中小学心理健康教育工作的证书。下面是考取C证的一般步骤：1. 了解考试内容：查询教育部或相关机构的官方网站，获取C证考试的相关信息，包括考试科目、考试内容、考试要求等。了解考试内容有助于备考计划的制定。2. 报名参加考试：根据教育部公布的招生简章或考试通知，按照规定的时间、地点和要求报名参加考试。一般来说，考生需要提供个人身份证明、学历证明、职业资格证明等材料，并交纳相应的考试费用。3. 备考：根据考试大纲和教材，制定合理的备考计划。可以参加培训班或自习，复习教材内容，做习题和模拟试卷，加强对心理健康教育理论知识的掌握和理解。4. 参加考试：按照考试通知的要求，按时参加考试。考试一般包括笔试和面试两个部分。笔试主要考察基本理论知识、案例分析等，面试主要考察教学实践和专业素养。5. 成绩公布：考试合格的考生，经过审核后，会收到由教育部颁发的C证书。成绩公布一般在考试后的一段时间内进行。请注意，具体的考试要求和程序可能会因地区和时间的不同而有所差异，建议以官方发布的考试通知和指南为准。
心理健康c证需要登录心理健康知识证书官网查询。
中小学心理健康教育c级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。
具有中小学心理健康教育c级教师资格证，可以凭此证报考并应聘中小学心理健康的教师编制岗位，获得公办学校心理健康教育的教师编制。
相关信息介绍：
特性：
1、系统性。
丛书围绕着“教师”这一核心，从理论提升、心理调适、教学实操、科研实践等四个层面给予详尽的指引，构成了一个有利于中小学心理教师以至全体教师成长的理论与实践相融合的有机整体。
2、针对性。
（1）“教师心理保健”针对教师自身的心理调适问题，充分考虑了“教师”这一角色作为独立个体的教书育人需要。
（2）而“学生团体心理训练”则针对中小学生作为群体一员的社会基本属性，指导教师对学生进行发展性团体心理训练和纠正偏差行为的团体心理训练
1
心理健康教育教师证可在官方网站进行报名。
2
与教师资格证考试相同。
3
心理健康教育属于小学类别面试的新增学科。
4
新增心理健康教育学科的笔试科目一、科目二，与已开考学科一致。
5
新增学科的面试暂由各考点省（区、市）和部属师范大学自行命题和组织。
总体通过率相比省考来说，考试难度大了一些。
通过率大概在30%到40%左右。
因为考试不限专业，不少对教育学、心理学一窍不通的考生，也加入考证行列。
心理健康教育c证要在当地教育局报名考试
报考条件是：
1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历；
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；
3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。
心理c证在当地人事考试网报考，报考条件是：
1、具有心理学、教育学、医学专业本科以及以上学历；
2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；
3、具有其他专业本科以及以上学历，经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书。心理证是人员从事心理咨询相关工作时需要具备的资格证明，心理c证适用于教师。
教资心理健康教育考试主要包括笔试和面试两部分考试。根据历年考试情况和相关规定，考生需要完成以下几个方面的知识和技能：1.牵涉到教资心理健康教育考试的考生需要明确的是，教资心理健康教育考试是包含笔试和面试两部分的考试。2.和教资心理健康教育考试是一项重要的考试，考试通过率较低，因考生需要完成多项任务，包括选择题、简答题和论述题等。此外，面试环节也是教资心理健康教育考试的重要组成部分，要求考生展示自己的教学技能、心理健康知识和交往能力等方面的素质。因此，考生需要进行全面的复习和准备，包括对各类考试题型和考试知识点的熟悉，以及面试技巧和交往能力的提升等方面。
视个人情况而定，中小学教师心理健康教育C级证书申请程序
1、申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表，填写完毕，交区、县中小学心理健康教育指导中心初审；
2、由区、县指导中心填写审查意见，汇总交市指导中心复审，复审通过后由市指导中心统一向省指导中心提出资格认证申请；
3、省指导中心根据市指导中心的申请，委托“省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证；4、省指导中心根据“省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见，核发C级资格证书。
免试条件1、已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核，直接申请资格认证；2、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。3、获得国家三级心理咨询师职业证书者可直接申请办理C级资格证书。
具备以下条件之一者可申报3级心理咨询师考试：1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师3级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书；3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上等。
具备以下条件之一者可申报3级心理咨询师考试：
1、具有本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证；
2、取得非本专业或相关专业大学专科以上学历毕业证，经心理咨询师3级正规培训达规定标准学时数，并取得培训结业证书；
3、取得中等职业院校本专业或相关专业毕业证后，从事本职业工作满10年以上；
4、在校大专以上学历教育的学生允许在3年级下半学期参加3级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表——教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。
具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试：
1、具有本专业或相关专业博士学历毕业证者；
2、取得本专业或相关专业硕士学历毕业证后，从事本职业工作3年以上；
3、取得本专业或相关专业大专以上学历毕业证后，从事本职业工作8年以上；
4、取得本职业3级职业资格证书后，从事本职业工作满5年者；
5、具有心理学中级以上职称者。
心理健康导师需要具备扎实的心理学理论知识和实践经验。通常需要完成以下几个步骤：
1. 学习心理学专业知识：获得心理学学位和证书是成为心理健康指导师的第一步。可以通过参加本科、硕士或博士学习来获得心理学专业知识。
2. 实践经验：在学习中，可以参与到实践中以积累宝贵经验。需要实践的工作包括：在心理诊疗机构、研究机构或教育机构里进行实习，参加社会志愿者组织或心理健康服务志愿者工作，以及自由实践调查、倾听等。
3. 参加心理健康师考试：获得了心理学学位和实践经验后，需要参加心理健康师执业职业资格考试，并通过考试。考试通常由省级人力资源和社会保障部门负责推行。