原|2024-11-19 04:37:01|浏览:96
亲爱的老师同学们，大家早上好！本次班会的主题是心理健康，我们班委邀请到了***心理老师，大家掌声欢迎。
同学们，我们正处于青春期阶段，有着许许多多的烦恼和痛苦，长期积压在心理，你是否感觉到有一块石头压在头顶？ 想不想放下头顶的巨石，那就打开你的心扉，说出你不敢说的话，或者不敢做的事，畅想未来，让我们的老师给你牵引指路，走向光明。下面有情***老师致辞，掌声有情。接下来有请同学们上台畅所一言。题主想必是一名老师吧，策划心理健康主题班会最好针对您所任教年级的学生特点进行策划，如果你是小学低年级老师，那么适应能力提升，专注力训练都是不错的选择。如果你是小学高年级人际交往、压力管理、情绪管理、认识自我等也是不错的选择。而对于初中孩子建议更多的去关注青春期教育。高中孩子更多的去关注压力管理和职业生涯规划。
当你确定好主题之后，就需要围绕主题搜集相应的资料并制作课件，准备好活动需要的一些物品。我这里针对主推班会的几个环节给出以下建议。
一、导入环节。建议采用热身小游戏的方式进行导入，比较容易激发学生的兴趣，调动学生的积极性和参与性。另外也可以采用视频或者音乐等导入方式进行导入。
二、初步感知。此环节通常是围绕主题班会的主题引导学生了解清楚所要讲述主题的定义、特点、重要性等方面。让学生对主题内容有一个更深刻的了解。
三、主旨活动。此环节主要帮助学生寻找方法。比如你的主题是异性交往，那么此环节就应该通过一些活动，比如角色扮演、小组讨论之类的，让学生切实的知道如何进行异性交往，并将所学到的切实的用到现实生活中去。
四、总结升华。此环节主要目的在于升华主题，教师可以进行适当的拓展总结。也可以通过一些视频或者音乐帮助学生进行情感上的升华。当然老师也可以让学生分享活动的收获和感受，或者老师引用经典名言直接进行总结即可。
个人见解，希望对题主有帮助。
1.安全伴我行
2.关爱生命,安全出行
3.我做合格小公民
4.遵守交通法规,关爱每个生命
5.珍爱生命,禁绝毒品
6.呼唤法制
7.加强法制观念、还我青春本色
8.戒赌、反赌、防赌
9.法律在我心中,安全伴我成长
10.走好青春的每一步
我认为开展心理健康班会的目的是通过学习和交流让本班同学学会用科学的方法进行心理调适，解除同学们心理的不良反应。本次活动的意义在于让同学们了解和掌握心理健康的内容，对症下药进行心理调试，提高同学们学习和工作的效率与积极性。帮助同学们健康成长，尤其是因疫情不开学的同学们，需要此种线上班会活动帮助他们健康成长，快乐生活。
此次班会自制PPT演讲宣传疫情心理防疫小知识让同学们学会心理自我调适。播放短视频鼓舞人心。团体心理辅导小游戏让同学们分享了他们的心情以及同学间的情感互动让他们慰藉心灵感受快乐。推荐了关于心理健康的作品让同学们更深入的学习并学会自我心理调适。活动宣传让心理问题的同学主动去心理咨询，消除烦恼。通过这次班会让同学们做好自身心理防护。让同学们劳逸结合，做好假期和学习计划。让同学们学会调适心情，做自己情绪的主人。鼓励同学们积极与家人朋友沟通，倾诉自己的心情。我们得爱自己，疫情仍有风险，只有身心健康才能绽放生命之花。
种类很多，我列举几条比较经典而且适用小学生主题的。
文明礼仪主题班会。
加强责任感主题班会。
我爱我家争做家庭小助手主题班会。
学习交通规则及法规主题班会。
诚信在心中主题班会。
德智体美劳全面发展主题班会。
培养自信主题班会。
感恩父母主题班会。
以下是一些常见的班会主题：
1. 学习方法和技巧：介绍一些有效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率和成绩。
2. 安全教育：介绍校园安全知识，教育学生如何保护自己的人身安全和财产安全。
3. 心理健康：介绍心理健康知识，引导学生正确面对学习和生活中的压力和困难。
4. 社会实践：组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
5. 文化传承：介绍中华文化和优秀传统文化，培养学生的文化素养和爱国情怀。
6. 班级建设：组织学生参与班级建设，增强班级凝聚力和团队合作精神。
7. 艺术欣赏：组织学生欣赏音乐、美术、舞蹈等艺术表演，提高学生的审美水平和文化素养。
8. 健康生活：介绍健康生活方式和饮食习惯，引导学生养成健康的生活习惯。
一、学业类主题。主要围绕知识学习类展开，哪些基础知识需要掌握，哪些学习方法可以养成等等
二、就业类主题。围绕以后的就业方向展开，学业与就业的关系等
三、情感类主题。围绕同学关系，恋爱关系等话题展开
四、思想类主题。围绕怎样培养正确的人生观价值观展开。
五、健康类主题。围绕个人身心健康展开。
六、安全意识类主题。围绕安全意识展开
种类很多，我列举几条比较经典而且适用小学生主题的。
文明礼仪主题班会。
加强责任感主题班会。
我爱我家争做家庭小助手主题班会。
学习交通规则及法规主题班会。
诚信在心中主题班会。
德智体美劳全面发展主题班会。
培养自信主题班会。
感恩父母主题班会。
心理活动课设计的4个步骤是：
1、制定活动目标。
根据理论分析,结合小学生的实际情况,制定出相关的活动目标。
2、选择活动策略与方法。
根据活动课主题及目标,结合活动内容及各种资源,选择有效的活动策略与方法。
3、设计、明确活动的内容与流程。
这是单元设计中的主要部分,它规定了辅导活动的内容、过程及具体步骤,从活动开始到活动结束每个流程都应有具体的说明。
4、活动总结。
活动总结是活动课的重要组成部分,能促进小学生将新认识与感悟进一步升华。
一、要注意格式（网上可以查，也可以问问身边的学长学姐）
二、表明时间、地点、参加会议的人，有没有请假的同学
三、抓住班会的重点，为什么开？对班级有那些积极的影响
四、做好总结