将高音和低音各加一点,中音调高一些。比如高音调高但又不不刺耳,如果加到最大满都不刺耳就加满。
音乐需要有透明感觉,要有层次感觉,高音要清晰细腻,中音要饱满明亮,低音有一点节奏感就可以了。音量不能100%全部打开,最大只能够开2/3内的音量。
2、四声的准确标定与标调位置
声调五声:"-"(一声)、"'"(二声)、"ˇ "(三声)、"`"(四声)和轻声。
标调识记口诀:"有ɑ不放过,无ɑ找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。"
隔声符号运用:ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时,音节的界限发生混淆, 用(’)隔开,如皮袄(pí’ǎo)。
宫商角徵羽
五声音节是中国传统的五声音节,指宫商角徵羽也指西方音乐中的12356,音节是中国传统音乐的组成部分,包含着我国历代音乐家的心血和民族艺术家的智慧结晶
和五声音节相对应的七声音节,还有变宫和清角既4和7。家都是半音关系必须学了基本乐理才会知道这些知识
如果知道简谱的话,可以按下面对应的音高: . . . . . . . : : : : 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 C D E F G A B C1 D1 E1 F1 G1 A1 B1 C2 D2 E2 F2 (由于网页无法打上简谱符号,所以用上面的表示方法)
小 xiǎo 标在a上
按照a、o、e、i、u、ü的顺序标,a没有就标在o上,o没有就标在e上以此类推。特例是iu和ui两个韵母,标在后面的一个韵母上。
当ü碰到j、q、x、y就去掉点。因为主要母音指的就是韵腹,一个音节的声调主要由韵腹来体现。
声调的不同是由音高的变化造成的,而音高的变化是通过调节声带的松紧从而改变声带振动频率来实现的。声调的音高具有相对性
1、日语只有高、低音 ,没有中文的四声这么复杂,但是要理解成“高音=一声、低音=三声”也是可以的,在一个音节内无变化 ,同一个词读音不同词义有很大差别。
2、在学日文时,教科书都会把单字标上高音符号或平板型符号,按照符号你就会知道哪里应该高音了,针对不同的单词发音多听范读,别无他法。3、おかあさん的あ不用刻意发,只要发 か ,把 か 的音拉长一拍,读音会是おか—さん(kà拉长)。
声母z和单韵母a组合一起,组成拼读音节za,它所代表的汉字有:杂,咋,咂,扎,砸。这些汉字里第一声的是咂,第二声的是杂,砸,扎,第三声的是咋,所以第三声的汉字是咋,这些汉字里没有第四声的。所以音节za所代表的汉字里有第三声的,没有第四声的汉字。
一声扎 ,二声砸,三声咋,za没有读第四声的字。
基本字义:
扎
1、捆,缠束:~辫子。~腿。
2、把儿,捆儿:一~线。
砸
1、打,捣:~碎。~地基。~明火(方言,抢劫)。~饭碗(喻失业)。~锅(喻办事失败)。
2、打坏,打破:碗~了。
3、失败:戏演~了。
咋
1、〈方〉代词,怎,怎么:~样。~好。~办。~个。
lüe的4声音调的词有:略,掠,锊,圙,畧,乎,劣等等。
用它们来组的词非常多:省略,忽略,侵略,略微,大略,
攻城掠地,掠夺,掠过,掠取,
每到这个时候,就要感叹我大中国汉字博大精深,一个人就算一辈子想把咱中国的汉字弄透彻也是相当困难的,可见我大中国的内涵有多深。
bin这个拼音,是前鼻音,没有二声的音调,也就不存在读二声的汉字,怎么去组词呢?
这个拼音有一声和四声,bin读一声的汉字有,如:宾客的宾,彬彬有礼的彬,海滨的滨,五彩缤纷的缤,文质斌斌,濒临,bin读第四声的字有:鬓角,乡音无改鬓毛衰,出殡的殡,膑骨的膑。