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横向分析法也称横断面分析、截面分析。横向分析法是对同一时期数据资料进行横剖研究，探讨社会经济现象和自然状况在特定时期相关程度、关系与变化的方法。
纵向分析是把财务报表上每一个金额，与从同一年选取的某一基数相对比；例如广告 费占销售额的百分比。
溯源分析法是一种追究根源的逆向思维方式，也是一种以倒推的方式追寻原因而达到解决问题的工作方式。
溯源分析法最核心的设置便是信息采集的技术的应用——其采集方法包括RFID、二维码、条码等手段，通过采集各环节信息，形成一个信息链条。
溯源分析法在危机处理中的优势和方法迅速被其他行业应用，如食品安全、药品监管、物流配送、电子行业等。
溯源分析法的好处是，通过大数据体系和数据链条进行宏观管理，如有问题，便于及时定位，便于精准跟踪，便于召回产品。
此外，财务审查中也有类似做法，称为“倒查法”或者“逆查法”，其基本做法就是逆向追踪，以便及时而精准地发现问题、解决问题。
溯源分析法具有双向追溯的特性，既能够由表及里深入剖析，追根溯源，也能由内而外，对可能出现的问题和错误进行预判，因而有效地解决问题。
都是电路分析中常用的方法。
网孔分析法是一种基于基尔霍夫电流定律和欧姆定律的电路分析方法，它通常适用于包含多个电压源的电路。该方法的基本思想是将电路分解成若干个独立的网孔，再将每个网孔的电压和电流分别表示，最终求解出每个元件的电流和电压。网孔分析法的优点是简单易懂，适用于解决各种类型的电路问题，但对于复杂电路的分析，可能会产生大量的计算，因此需要耗费大量的时间和精力。
节点分析法则是另一种电路分析方法，它基于基尔霍夫电流定律和欧姆定律，适用于复杂的电路问题。该方法的基本思想是将电路分解为若干个节点，然后将每个节点电势和电流分别表示，从而求解出电路中每个元件的电流和电压。相对于网孔分析法，节点分析法更为简洁明了，对于复杂电路的分析也更为方便，因此在实际应用中得到了广泛的应用。
总之，网孔分析法和节点分析法是电路分析中两种常用的方法，适用于解决不同类型的电路问题。需要根据实际问题具体选择使用何种方法。
不叫。
因为溯源分析法是对事物的源头进行分析。
杜邦分析法利用几种主要的财务比率之间的关系来综合地分析企业的财务状况，这种分析方法最早由美国杜邦公司使用，故名杜邦分析法。杜邦分析法是一种用来评价公司盈利能力和股东权益回报水平，从财务角度评价企业绩效的一种经典方法。其基本思想是将企业净资产收益率逐级分解为多项财务比率乘积，这样有助于深入分析比较企业经营业绩。
因子分析是指研究从变量群中提取共性因子的统计技术。最早由英国心理学家C.E.斯皮尔曼提出。他发现学生的各科成绩之间存在着一定的相关性，一科成绩好的学生，往往其他各科成绩也比较好，从而推想是否存在某些潜在的共性因子，或称某些一般智力条件影响着学生的学习成绩。因子分析可在许多变量中找出隐藏的具有代表性的因子。将相同本质的变量归入一个因子，可减少变量的数目，还可检验变量间关系的假设。
1.比较分析法，通过指标的对比来反映事物数量上的差异和变化，属于统计分析中最常用的方法。
在实际应用中，读者可能听过纵向对比和横向对比的说法，纵向对比指的是同一事物在时间维度上的对比，这种对比方法主要包含环比（如日活用户数DAU在本月与上月之间的对比）、同比（如销售额在本年度3月份与上一年3月份之间的对比）和定基比（如2～6月份的点击量均与1月份的点击量做对比）。
而横向对比则是不同事物在固定时间上的对比（如不同用户等级在客单价之间的差异；不同品类之间的利润率高低；新用户在不同渠道的支付转化率）。
应用对比分析法，得到的结果可以是相对值（如百分数、倍数、系数等），也可以是相差的绝对数和相关的百分点（一个百分点即指1%），即把对比的指标做减法运算。
所以，通过对比分析法就可以对规模大小、水平高低、速度快慢等做出判断和评价。
2.案例分析法（Case Analysis Method），又称个案研究法，是由哈佛大学于1880年开发完成，后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践，开始时只是作为一种教育技法用于高级经理人及商业政策的相关教育实践中，后来被许多公司借鉴过来成为用于培养公司企业得力员工的一种重要方法。，能明显地增加员工对公司各项业务的了解，培养员工间良好的人际关系，提高员工解决问题的能力，增加公司的凝聚力。
“电化学分析法主要有电位分析法、库仑分析法和伏安分析法与极谱分析法等。包括直接电位法和电位滴定法。
直接电位法是利用专用电极将被测离子的活度转化为电极电位后加以测定，如用玻璃电极测定溶液中的氢离子活度，用氟离子选择性电极测定溶液中的氟离子活度（见离子选择性电极）。
电位滴定法是利用指示电极电位的突跃来指示滴定终点。两种方法的区别在于：直接电位法只测定溶液中已经存在的自由离子，不破坏溶液中的平衡关系；电位滴定法测定的是被测离子的总浓度。
个案分析法又称案例分析法，两者是同一概念，
是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法。
案例分析法由哈佛大学于1880年开发完成，后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践，逐渐发展今天的“案例分析法”。
通过使用这种方法对员工进行培训，能明显地增加员工对公司各项业务的了解，培养员工间良好的人际关系，提高员工解决问题的能力，增加公司的凝聚力。是指结合文献资料对单一对象进行分析，得出事物一般性、普遍性的规律的方法。
杜邦分析法是一种用来评价公司盈利能力和股东权益回报水平，从财务角度评价企业绩效的一种经典方法。主要分析资产净利率对权益净利率的影响。
比率分析法是采用多因素分析法对销售净利率、总资产周转率和权益乘数的变化对股东权益报酬率变化对影响作出精确的定量分析。