11岁小学生就玩惊天动地亲热恋爱？听上去很偶然，想想其实又是必然。我们生活在一个“爱卖多少钱一斤”的感情泛滥时代，每天面对以爱之名的事物实在太多，这也让被迫收视的孩子有样学样。
堵是堵不住的，于是问题关键就是疏。笔者也是个曾经早恋的坏学生，虽然当初的爱情早已灰飞烟灭，但如今回首却也发现并非一无是处，最起码与人相处、沟通的技巧有所提升，所谓的“情商”也得到了锻炼，恋爱本身就应该是人生必须经历的一门课。这些学生思维更敏捷，容易情绪波动，产生极端行为。所以，对他们更要倾注十倍的爱心。
二、联系家长，亲情教育 孩子出现了这样的“早恋”现象，班主任要及时和家长沟通，家长的亲情教育也是很重要的，家长要多给孩子创造良好的生活环境，不要让孩子过多的接触大人的活动，多给他们讲解一些男女生正常交往的道理，家长多注意自己的言行举止，不要当孩子面说些不利于孩子身心健康发展的话题，建立和谐文明的家庭氛围。 三、引导学生正确接触网络 随时社会的不断进步，人们生活水平的不断提高，农村家庭也都有了电脑，电视更是家家都有，要引导学生正确接触网络，不要接触一些对自己身心不健康的东西，多看一些不意义的节目和信息，更不要效仿一些不适合自己年龄的现象。
四、多开展一些有意义的班队活动 随着年级的升高，学生们就对于男女生的交往有了错误的想法，班级里多开展一些男女生一起合作，一起参与的活动，帮助学生正常的男女同学交往，还可以组织班队会，来共同探讨一下男女同学的正常关系，男女同学交往的看法和认识。
若发现孩子有与异x.j往过密行为，可以找合适的机会肯定他的这种好感，告诉他我们可以喜欢一个人，但可以用其他的方式去表达，也可以跟同学一起玩，但有些游戏不适合我们这些小孩子玩，如果真的喜欢一个人的话，就应该去认识怎么跟异性去交往，我们这个阶段可以以什么样的方式去跟异性相处。李艳月提醒家长与老师，与孩子沟通这些问题时应避免大惊小怪或者过于严肃，否则可能反而会引起孩子抗拒，应该以一种自然、平等沟通的方式去沟通。