如果，人这一生中非要留些什么在心中不可的话，就留些回忆吧。快乐的也好，悲伤的也罢。留在心中的那份温暖，只因她，像花儿般绽放；只因她，那份温暖经得起时间的考验。
如果，人这一生中非要留些什么在心中不可的话，就留些回忆吧。快乐的也好，悲伤的也罢。
——题记
回忆如景
“有些事过了就过了，有些人走了就不再回来了。”在生命中曾留下过足迹的人或事，也如此，过去了就不再重来了。但是，还是不情愿吧，或许，是不甘心？心里一直空荡荡的，想找些什么来补充，是回忆吗？是的。
回忆如景，将一切事物刻画在脑海里，心里，甚至眼前。即使过去了，但任留有一些东西，回忆，记录了这些东西。
回忆似歌
“我一个人吃饭、旅行，到处走走停停，也一个人看书、写信，自己对我叹息。”我的生活正如歌词那样，一直一个人。即使最重要的人错过了，最绝佳的机会流失了，生活还是如此，但是，还是不舒服吧，活着，是太压抑？心里一直被一块大石头压着，想找些什么将石头顶着，是回忆吗？是的。
回忆似歌，将一切重担顶着，是心情愉快。即使曾压抑过，但仍觉得庆幸，回忆，编织了快乐。
回忆若梦
“早上，闹钟响了一个小时，我才醒来，看着闹钟显示的时间，我立马跳下床，狂奔去学校，可是，他出门才发现，前边是悬崖……”我大叫一声，从梦中醒来，还不忘看看闹钟，“三点钟，好早。”我轻叹了一声。近日，一直被迟到的梦困扰着。虽说梦境与现实是相反的，但自从那次迟到后，便一直忧心忡忡。学习快节奏，睡觉睡不够，这就是现实。但是，还是不认同，活着，是想改变？心里一直悬着一块大石头，想找些什么将石头敲碎，是回忆吗？是的。
回忆若梦，将一切快乐、悲伤重现。即使曾克服过了的困境，但任留有一些恐惧，回忆，巩固了勇敢。
快乐的、痛快的回忆，都应留些在心中，它能帮助你记起快乐的、克服痛苦的。
留在心中的那份温暖
花开花落，泡沫聚散，时间流逝，许多人和事都已改变，但曾经留在心中的那份温暖，不曾褪散，反之，愈来愈深。每每开启记忆宝箱之刻，一股暖流便直流而上；每每重温，每每触碰，每每回忆，那份温情似乎可以打通我全身障碍似的，流至全身，温暖、舒适！
那日，我望着同学们一个个被他们的父母接走。教室里静悄悄的，只剩下我和静寂的空气。不知过了多久，从远方飘来一阵菜香，也许是饿神在作怪，使我的小肚子“咕咕”地吹奏起了饥饿交响曲，时而间断，也许这交响乐是想给我做伴吧。突然，传来一阵“哐！哐！”的关门声，清澈而响亮。我背上小书包，慢慢挪步至门口，探出小脑袋一看，原来是老师在关门吶！怎么办？我爸还没来，怎么办？心里急得发慌，泪儿就这样不争气地流了下来，就在这时，老师发现了我，疑惑地问：“你怎么了？这么晚了，怎么还在这里？”我低下了头，将事情一五一十地告诉了老师，她抹了抹我这梨花带雨的小脸蛋，笑着说：“走，老师带你吃饭去！”噢！那个微笑多么动人、迷人，也许真的是陶醉了，竟死死地看着老师，她以为我同意，拉着我的手，走到了教师食堂，安排了一个座位，让我坐在她的边上。看着周围齐刷刷望过来的目光，我不禁面红耳赤，害羞地垂下了“红彤彤的苹果”，“羽萱来！快吃吧！”她将一盘诱人的饭菜递给我。
我摇了摇头，自我安慰着：爸爸一会儿就来了，还是别吃了吧。我与老师百般推辞，最后实在拗不过，经受不住美食的诱惑力，我只着坐下去吃，老师边吃边给我不停地夹菜。或许正是从那时起，一股如春天一样的暖流便开始流遍我的全身。
当时老师见我愿意吃饭，那放光的神情，像是中了百万大钞，做了什么大事而如此开心，却是因为我这个不起眼的学生肯吃饭了。她，伟大！谢谢老师，您给的那份温暖不曾流逝，您那如我而言的倾城一笑，现如今，仍存于我脑海之中。
留在心中的那份温暖，只因她，像花儿般绽放；只因她，那份温暖，永不褪去；只因她，那份温暖是经得起时间光阴的考验。