教室及走廊文化布置方案，班级文化是由一个班级的物质条件、思想观念、教育制度、行为方式等文化要素构成的物质环境与精神家园的总和,班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。硬文化，是一种“显性文化”，是可以看得见摸得着的环境文化。如教室墙壁上的名言警句，名人画像；教学设施、图书柜、黑板报；摆列成形的桌凳；展示学生书画艺术、科普作品的园地，悬挂在教室前面的班训、国旗等醒目图案和标语等等。软文化，是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班纪班规班约（即班级法制文化）；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，起着潜移默化的作用；行为文化是因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌。
根据我校情况，班级文化建设分为室内和室外两部分。室内部分:⒈南面墙柱两幅名言警句，规格80㎝×50㎝。统一制作.⒉主黑板上方，国旗、班训。缺失的补全破损的修复⒊图书角、电器角、生态饮水角、卫生角，布置整洁有序。⒋桌凳、讲台，排列成形，干净整洁。⒌地面卫生，窗户明净，窗帘完好。⒍黑板报办出质量，活泼大气，美观健康。⒎室内其他墙壁相宜处：三表、行为规范、班规班约、学习小组栏、OEC表、各类情况反映栏、插画等。室外部分： ⒈教室外墙：①两个墙柱分别布置一块“班级展示牌”和一块“名人画像”牌，规格80㎝×75。统一制作。“班级展示牌”样式如右②主墙面，布置“班级艺术科普园地”，一般一月更新一次。 ③墙根，一排盆栽（10株以上）。⒉公共卫生间外墙壁二——五楼，布置中国文化“国 学”内容：《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》，或其他中国文化元素。 附：名言警句50条 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。立身以立学为先，立学以读书为本。读万卷书，行万里路。—书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。泉水挑不干，知识学不完。
读书需用心，一字值千金。学如逆水行舟，不进则退；心似平原跑马，易放难收。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不怕读得少，只怕记不牢。韬略终须建新国，奋发还得读良书。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。自新应似长江水，日夜奔流无歇时。最有价值的知识是关于方法的知识。学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。读书足以怡情，足以博采，足以长才。 不经三思不求教，不动笔墨不读书 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。 我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。