【图】幼儿园中班教室布置图片 创造一个优美的环境

1.每个活动区分别用低矮玩具隔开，避免互相干扰。

2.闹区与安静区分开，各区交通要保持畅通无阻。

3.根据每个活动区特点，选择安排适宜的位置。

4.根据幼儿难于理解“轮流、等待、分享、谦让”等含义的特点，在每区设立了标记。如有的标记为脚印，幼儿入区后把鞋放在脚印上，脚印占完则不能进入该区。

5.在玩具存放位置上设立标记便于幼儿取放和收拾玩具。