谁也不会想到，来自浙江省安吉县的幼儿游戏教育正在风靡欧美。
德国著名学前教育家奥斯纳布吕克大学的雷娜特路齐莫尔博士慕名来到安吉考察后，在德国媒体上发表了《我眼中的中国安吉学前教育》，引起了德国学前教育的一次变革。
“安吉游戏”到底是什么？又缘何成了国际学前教育的样本？
“安吉游戏”是安吉幼儿园游戏教育的简称，不久前获得了中国基础教育国家级教学成果一等奖，作为一种游戏教育的形式覆盖了整个安吉县所有幼儿园。在“安吉游戏”中，全县13206名幼儿是游戏的主宰者，而老师们只是为儿童提供游戏的材料、创设游戏的环境并保证他们游戏的时间及安全，同时，他们要能敏感地解读出儿童游戏行为背后的发展。
走进安吉县机关幼儿园，就走进了一个奇妙的世界：大班游戏区内锅松林、欢乐运动场、户外建构、冒险岛等一字排开，中班区内农家乐、小树林、大脚丫池、石玩坊等错落有致，小班区内涂鸦、废旧工厂、沙滩等也比比皆是。园长盛奕说：“我们就地取材创设了18个野趣游戏区，各年龄段按不同游戏区进行轮换，周二、周三、周四全园896名幼儿在相对固定的游戏区游戏，周一、周五各班自由选择游戏区游戏。”
走进园内的“冒险岛”，沟壑、山坡、草坪、秋千、木屋、绳网，不仅提供了孩子们锻炼体能的机会，更给孩子们无限的游戏想象，既具有挑战性，又具有原始生态性，而游戏中提供的麻袋、麻绳、木桩、木条、木箱、梯子等更可让孩子在自主自由的环境中生成各种游戏。“涂鸦区”内的瓷砖墙面、大滚筒、各号画笔、棉棒、滚筒刷、水桶、抹布、废旧材料等，可让孩子们在自由自在的方式中尽情表达，有的是随性的线条与点的组合，有的是天马行空的想象画，有的是生活情景的再现。