看图识字的优势
2到3岁这一时期，虽然宝宝并没有什幺明确的识字概念，但对色彩、线条、形状、形式开始敏感起来。有些宝宝视觉空间智能比较出色的对视觉非常敏锐，哪怕是在色彩、形状上的一些细微的变化，在他们的眼中也无处可遁。由于看图识字这种识字的方法一般都是与实物相对应，孩子特别容易感兴趣，而且记得特别牢，孩子在玩中就能认会很多的字，而且开发了大脑。看图识字、象形字识字、拼音识字、动画识字、识字软件违背儿童认知规律，误人子弟 孩子在听到家长指读“杯”字时关注的是实物图而不是字本身，做个实验就一目了然了。象形字识字使孩子只对象形字感兴趣，拼音识字让孩子依赖拼音，动画识字使孩子只关注故事情节，识字效果很差。软件识字，儿童要么只关注软件中的象形字和 动画，要么缺乏自控，三分钟热度，无法持续，不能达到阅读的最低字量（1500）就会把识的字全忘了，不仅劳命伤财做无用功，还把小孩引入了依赖屏幕的陷阱，导致未来教育的毁灭性灾难。
主要从孩子学习拼音识字角度收集网络当前优秀的教学动画，内容包括“单韵母”、“复韵母”、“后鼻韵母”、“声母”、“音节”的学习，同时收集了小朋友上学前后常用字的学习动画，动画形象生动，使学习过程不再枯燥。 一款非常优秀的儿童学习数学的益智游戏，可以培养儿童的思维、想象、计算的能力。
通过生动的小游戏引导小朋友学习数数、比较、判断、分析、综合和计算，学玩结合，即提高了儿童学习数学的兴趣，又使儿童在不知不觉的玩乐中提高了数学成绩和数学思维能力，是儿童学习数学的好帮手和好伙伴！以培养儿童基础的算术计算能力为主，把算术学习融入到有趣的游戏中，让小朋友在快乐中学习算术，使算术学习不再枯燥无味，学、玩两不误，既提高学习兴趣，又能达到好的学习效果。游戏根据学习难度分不同的级别，使小朋友在游戏中一步步的提高算术计算能力。
童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。包括《爱吃糖的老虎》《爱美的小公鸡》《白房子》《果酱小房子》《大灰狼和小白兔》《猴子捞月》《狐狸和乌鸦》《年的来历》等等。